Ziel des Beratungsangebots ist die Unterstützung einzelner Schulen und schulischer Netzwerke bei Qualitätsentwicklungs- und Qualitätssicherungsmaßnahmen. Der Fokus liegt dabei auf einer Prozessberatung und -begleitung, die sich an den einzelnen Phasen des Qualitätszyklus der systematischen Schulentwicklung orientiert. Ein wesentliches Element dabei ist die Unterstützung bei interner Evaluation. Die Schule bzw. das schulische Netzwerk entscheidet, in welcher Phase des Qualitätsentwicklungsprozesses Beratung und Unterstützung gewünscht sind. Die Zielrichtung der Beratungsarbeit ist es, die Schulen dabei zu unterstützen, Festlegung, Planung, Umsetzung und Evaluation der jeweiligen Entwicklungsmaßnahmen selbst in eigener Verantwortung durchzuführen. Es geht bei der Beratung um die Stärkung und Kompetenzerweiterung der in der Einzelschule verantwortlichen Personen. Leitende Zielvorstellung aller Entwicklungsinitiativen und damit auch jeder dabei unterstützenden Beratung ist eine für Schülerinnen und Schüler erlebbare verbesserte Schul- und Unterrichtskultur.

Unterstützung der in der Schule verantwortlichen Gruppe bei
- der Einordnung der Evaluation im Qualitätszyklus Schulentwicklung
- der Auswahl von Evaluationsmethoden und -instrumenten
- der Nutzung der ausgewählten Evaluationsinstrumente
- der Ableitung von konkreten Maßnahmen
- der detaillierten Maßnahmenplanung im Sinne von Projektmanagement
- dem Abwägen und Anlegen förderlicher Rahmenstrukturen (u. a. Einrichtung und Beauftragung von Arbeitsgruppen, Beratung zu Beteiligungsmöglichkeiten und -formen)

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Alexandra Merkel
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