Mentor*innen erwerben im Rahmen dieser Fortbildung, die referendariatsbegleitend als Bausteinsystem (3 Bausteine an 3 Vormittagen) organisiert ist, unterschiedliche Kompetenzen in verschiedenen Inhaltsbereichen. Einen Schwerpunkt stellt im Rahmen dieser Fortbildung neben bildungs- und schulpädagogischen sowie didaktisch-methodischen Kriterien, Maßstäben und Positionen der kollegiale Austausch in schulformspezifischen Gruppen dar. Im Rahmen von Workshops (z.B. "Unterrichten im Team gestalten", "Konstruktiv beraten als Mentor*in) können die erworbenen Kompetenzen erweitert werden. Folgende Inhaltsbereiche werden in diesem 3. Baustein thematisiert:
- Neue rechtliche Grundlagen und Begrifflichkeiten für den pädagogischen Vorbereitungsdienst (HLbG, HLbGDV)
- Informationen zu - dem Modul "Lehr- und Lernprozesse in der Grundschule / Haupt- und Realschule / Förderpädagogik innovativ gestalten" (MLL)
- Neue rechtliche Grundlagen und organisatorische Verfahrensweisen für die Zweite Staatsprüfung (HLbG, HLbGDV, Handreichung "Mündliche Prüfung im Rahmen des pädagogischen Vorbereitungsdienstes") - Informationen zur unterrichtspraktischen Prüfung - Informationen zur mündlichen Prüfung (Darstellung der ausgewählten Ausschnitte aus dem fortlaufenden Portfolio als Ausgangspunkt für das Fachgespräch in der mündlichen Prüfung)
- Kollegialer Austausch und Klärung von Fragen in schulformspezifischen Gruppen

Folgende Kompetenzen können in diesem 3. Baustein u.a. erworben werden: Mentor*innen...
- können LiV bei der Anbahnung einer professionellen Handlungs- und Reflexionskompetenz unterstützen, begleiten und beraten.
- können LiV bei der Auswahl von ausgewählten Ausschnitten aus dem fortlaufenden Portfolio für das Fachgespräch im Rahmen der Zweiten Staatsprüfung unterstützen und beraten.

Studienseminar GHRF Rüsselsheim
Walter Rindfuß
Walter-Flex-Straße 60-62
65428 Rüsselsheim
Fon: 06142/5500 515 
Fax: 06142/5500 555 
E-Mail: Poststelle.STS-GHRF.GG@kultus.hessen.de