Die Welt ist auch im Kollegium vielfältig und heterogen geworden. Doch wie gehe ich nur mit sehr unterschiedlichen Persönlichkeiten um?
Nicht nur jung und alt, Neuem aufgeschlossene und Altes bewahrende oder „Digital Natives" und Computer-averse finden sich im Kollegium, sondern auch durch Kultur und Religion bedingte unterschiedliche Wertefundamente und Verhaltensweisen treffen aufeinander.
Schulleiterinnen und Schulleiter stellen sich die Frage:
Wie balanciere ich die Unterschiedlichkeiten aus und überbrücke die Andersartigkeiten?
Wie gehe ich mit daraus entstehenden Konflikten und Auseinandersetzungen um und wie kann ich diese möglicherweise verhindern?
Wie schaffe ich bei allen eine tolerante Haltung und Wertschätzung gegenüber Abweichungen und unterschiedlichen Werten?
Welche Spielregeln der Zusammenarbeit benötigt letztlich ein Kollegium, um gemeinsam am gleichen Strang zu ziehen?

Schulleiterinnen und Schulleiter erlernen Werkzeuge, ein heterogenes Kollegium balancierend und kooperativ zu leiten, Andersartigkeiten zu würdigen, Konflikte ansprechen zu können und konkrete Schritte in der Schule zu gehen.
In der Veranstaltung werden wir üben, die Perspektive von anderen einzunehmen, unsere eigene Haltung erkunden und reflektieren und Werkzeuge des Ausgleichens üben. Meine Rolle klären und was ist in meinem Einflussbereich, was nicht? Grundbedürfnisse im Team reflektieren und eine kooperative Atmosphäre schaffen. Das eigene Beziehungsmanagement ausbauen. Perspektivwechsel und Empathie üben. Neue Arten des Entscheidens erlernen, um alle ins Boot zu holen. Im Kollegium mehr psychologische Sicherheit verankern. Werkzeuge der Konfliktklärung kennenlernen und üben. Schritte zu einem kooperativen Kollegium.

Hessische Lehrkräfteakademie
Dr. Carsten Scherließ
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