In der Fortbildung erleben die Teilnehmenden, wie Zusammenarbeit mit kreativen, strukturierten Methoden aus der agilen Welt funktionieren kann. So wird die Grundhaltung von Agilität und die Möglichkeiten der partizipativen Teamarbeit kennengelernt und intensiv miteinander bearbeitet. Die Fortbildung baut iterativ auf den Praxisthemen der teilnehmenden Schulen auf. • Einführung in agile Haltung, partizipative Teamarbeit und Teamfindung. • Untersuchung der Einsatzmöglichkeiten von Agilität im Vergleich zu klassischen Führungsmethoden. • Vermittlung des Kanbanboards und seiner Anwendungsmöglichkeiten an Schulen. • Gestaltung von Besprechungsstrukturen und Klärungsprozessen mithilfe agiler Methoden mit praxisnahen Einsatzmöglichkeiten in Fach- und Gesamtkonferenzen. • Bearbeitung des Themenkomplexes „Partizipation" zur Integration von Veränderungsvorhaben in die Schulgemeinschaft. • Durchführung eines BarCamps vor Ort als Methode zur Gestaltung pädagogischer Tage. • Kontinuierlicher Austausch der Teilnehmenden nach dem Prinzip „von Teilnehmenden zu Teilgebenden". Der Reflexionstermin dient der nachhaltigen Verstetigung der erlernten Inhalte.

Prozessgestaltungskompetenz, Partizipations- und Steuerungskompetenz, Kulturentwicklungskompetenz, Vernetzungs- und Kooperationskompetenz

Hessische Lehrkräfteakademie
Ingo Antony
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